國民中小學課程與教學資源整合平臺

國民中小學課程與教學資源整合平臺
Curriculum&Instruction Resources Network

建立者: 張新仁
維護者: 教育部國民學前教育署

依據103年11月公布之「十二年國民基本教育課程綱要」總綱中「實施要點」所述：「中央主管機關應整合建置課程與教學資源平臺，以單一入口、分眾管理、品質篩選、共創共享與尊重智慧財產權等原則，連結各種研發的教學資源，提供學生、教師、家長等參考運用。」

初步規劃十大構面：「課程綱要」、「教學」、「評量」、「補救教學」、「閱讀」、「標竿典範」、「特色創新」、「教育資源」、「輔導團」與「行政專區」，囊括該構面的各網站。

[備註]屬於入口網站，資料類型為網站。

性/別核心課程教學資料庫

中央大學性/別研究室

中央大學性/別研究室自1995年成立以來，主要的發展工作包括推動與性/別研究相關之整合型學術專題研究計畫、發行具有前瞻理念的《性/別教育通訊》以及《性/別研究》學術期刊、出版「性/別桃學」專題書系、舉辦國際及本土性／別研究學術研討會等等，最近兩年則致力於將這些具體成果一一建檔上網。除了以上的研究發展工作之外，研究室主要成員在中央大學開設與性/別研究相關的課程，希望能夠有人力物力將教學方面累積的資料建檔上網，一方面呈現性別研究室在研究教學 ...
國立臺北藝術大學OCW開放式課程

國立臺北藝術大學

讓學生可依照個人進度、隨時隨地線上學習，也期望成為全國藝術領域重要之課程資料庫。
國立臺灣大學教學資源網

國立臺灣大學教學發展中心教師發展組

本資料庫以設置教學資源轉介站為成立宗旨，提供對教學工具有熱忱的同好一個教學資源分享的平台。
教育部國民及學前教育署公文公告平臺

國立暨南國際大學資訊工程學系
全球華語文數位教與學資源中心

鄭錦全; 中央研究院語言學研究所

本資料庫希望落實「針對一詞廣泛閱讀(一詞泛讀)」的理念，幫助學生快速習得詞語的用法，提供華文教師編寫教程所需要的語言信息理據。